Der Deutsche Philologenverband warnt vor dem Treffen der Kultusminister am Donnerstag davor, in der Lehrerausbildung das Referendariat aufzugeben und in die Phase des fachlichen Wissensaufbaus an der Universität zu integrieren.

„Die Zweiphasigkeit der Lehrerbildung muss beibehalten werden“, sagte die Vorsitzende des Verbandes, Susanne Lin-Klitzing, der „Neuen Osnabrücker Zeitung“.